教育科技領域傳來重磅消息——新東方素質教育板塊與蘇州曄少網(wǎng)絡科技有限公司達成深度戰(zhàn)略合作，雙方聯(lián)合打造的“C++編程與計算思維聯(lián)合研發(fā)基地”正式在蘇州落地。這不僅標志著新東方在素質教育與前沿科技融合領域邁出了堅實一步，更預示著一種“思行合一”的創(chuàng)新教育模式正在長三角核心區(qū)域生根發(fā)芽，旨在共同“編創(chuàng)”中國青少年的未來。

強強聯(lián)合：教育巨頭與科技新銳的共鳴

此次合作是傳統(tǒng)教育智慧與新興網(wǎng)絡科技的一次精彩碰撞。新東方作為中國教育行業(yè)的領軍者，擁有深厚的教育積淀、龐大的學員體系以及對素質教育發(fā)展趨勢的敏銳洞察。其素質教育板塊長期致力于培養(yǎng)青少年的綜合素養(yǎng)與面向未來的核心能力。而蘇州曄少網(wǎng)絡作為一家專注于青少年編程教育、人工智能啟蒙及數(shù)字創(chuàng)意領域的科技公司，在課程研發(fā)、技術平臺與創(chuàng)新教學法方面獨具優(yōu)勢。

雙方以“C++編程”為具體切入點，絕非偶然。C++語言作為底層核心編程語言，是理解計算機系統(tǒng)、培養(yǎng)嚴密計算思維、邁向信息學競賽乃至高端人工智能領域的基石。基地的成立，旨在將新東方系統(tǒng)的教學管理、品控標準與曄少網(wǎng)絡前沿的課程內(nèi)容、技術工具深度融合，研發(fā)出一套既符合中國學生學習規(guī)律，又接軌國際科技前沿的C++編程教育體系。

“思行合一”：基地的核心教育哲學

“思行合一”是此次合作倡導的核心理念。它超越了單純的知識傳授或技能培訓，強調(diào)在編程學習中將“計算思維”（思）與“編程實踐”（行）深度融合。

• “思”的維度：基地課程將重點培養(yǎng)學生的問題分解、模式識別、抽象化與算法設計等核心計算思維能力。這不僅是編程的需要，更是一種適用于解決復雜問題的普適性思維框架。
• “行”的維度：通過真實的項目開發(fā)、算法實現(xiàn)和持續(xù)的代碼實踐，讓學生將思維轉化為實實在在的創(chuàng)造物，體驗從構思到落地的完整過程，錘煉其動手能力、調(diào)試能力和工程化思維。

聯(lián)合研發(fā)基地將致力于打造沉浸式、項目式的學習環(huán)境，讓學生在學習C++語言本身的更能領悟其背后的計算機科學原理，實現(xiàn)思維層級與實操能力的同步躍升，真正做到“知行合一”，為未來的科技創(chuàng)新打下堅實基礎。

“編創(chuàng)未來”：立足蘇州，輻射全國

基地落戶于創(chuàng)新活力迸發(fā)的蘇州，具有重要的戰(zhàn)略意義。蘇州雄厚的產(chǎn)業(yè)基礎、密集的高科技企業(yè)以及對創(chuàng)新人才的渴求，為編程教育提供了豐沃的土壤和明確的應用導向。基地不僅是一個課程研發(fā)中心，更將成為教師培訓、學術交流、競賽孵化和成果展示的綜合性平臺。

雙方計劃將在此地研發(fā)成功的課程體系、教學模式及評價標準，通過新東方強大的網(wǎng)絡進行推廣，惠及全國更多有志于探索編程世界、培養(yǎng)邏輯思維的青少年。其長遠目標，正是通過高質量的計算機科學教育，賦能下一代，讓他們具備用代碼“編織”創(chuàng)意、“創(chuàng)造”未來解決方案的關鍵能力，為國家數(shù)字化戰(zhàn)略和人工智能發(fā)展儲備優(yōu)質后備人才。

新東方素質教育C++聯(lián)合研發(fā)基地的成立，是教育行業(yè)響應時代呼喚、主動求變的一次重要實踐。它標志著素質教育正從傳統(tǒng)的興趣培養(yǎng)，向著與學術能力、思維素養(yǎng)和未來競爭力深度結合的方向演進。思以導行，行以踐思，在這片融合了古典底蘊與現(xiàn)代精神的土地上，一場關于未來教育的“編創(chuàng)”之旅，已然啟程。